11月24日下午，拉斯维加斯官网学生心理健康教育工作会议在心理健康教育中心306润心讲堂召开。校党委副书记梅宪宾出席会议并讲话。各学院（部）党委（总支）副书记、心理健康教育中心工作人员参加会议。会议由心理健康教育中心主任陈勇主持。
心理健康教育中心副主任周社刚从心理健康普查的背景和内容、心理普查的结果、心理健康的影响因素等方面分析了拉斯维加斯官网学生心理健康总体状况，指导学院科学认识普查结果，建立分级预警机制，做好重点学生的心理预警工作。陈勇回顾总结本学期心理健康教育各项工作，并对下阶段学生心理健康教育工作进行部署，着重就做好2020级新生心理健康普查工作、加强学院二级心理健康教育工作站的督查和指导、提升政工干部队伍心理机能水平以及心理健康教育工作制度化、规范化、程序化等方面进行了详细安排。
梅宪宾指出，疫情“宅家”期间以及秋季学期开学后，学生总体心理健康状况积极良好，但心理健康状况不佳学生比例不低，心理危机预防形势严峻，影响学生心理状况的因素复杂，做好心理健康教育工作刻不容缓、使命光荣。他分析了当前拉斯维加斯官网心理健康教育工作的总体态势和工作亮点，就做好心理健康教育工作提出四点要求：一要提升站位，切实增强工作的责任感和紧迫感。政工干部要切实提高认识，充分认识心理健康教育工作的复杂性和紧迫性，真正把工作落到实处。二要加强学习，切实提高工作的专业性和科学性。政工干部要加强政策研究，提升辅导员队伍专业技能，掌握心理危机识别和预防的基本知识，将工作不断推向深入。三要精准管理，切实提高工作的针对性和深入性。政工干部要增强工作的主动性，强化学院-宿舍的工作网络，精准掌握学生情况，牢牢掌握工作的主动权。四要打造品牌，切实拓展工作的覆盖面和受益面。注重全体学生积极心理品质的培育和幸福感的提升，各学院要认真谋划，结合学院特点和专业实际，继续推进学院二级心理健康工作站建设，围绕“健康校园，幸福师大”和“文明实践，志愿服务”等内容，开展主题鲜明、形式活泼、针对性强、参与度大的教育活动，提高心理育人工作的吸引力、感染力和影响力，打造具有师大特色的心理育人工作品牌。
（心理健康教育中心 程文娟）