为了加快我省社会工作专业和教育的发展，促进社会工作职业化进程， 2004年4月15-18日3499cc拉斯维加斯青少年问题研究中心联合河南省民政厅、共青团河南省委、郑州大学、郑州轻工业学院等省内部分高校和社会福利机构，以及国内一些知名学者，在3499cc拉斯维加斯共同举行了河南省社会工作理论与实践研讨会。
     

　　本次会议围绕社会转型时期的河南社会工作进行了开放性研讨。省民政厅副厅长王保仓致欢迎辞并做主体发言，他指出，在我国全面建设小康社会的时期，党和政府提出了“以人为本”的发展战略，对民政和社会工作提出了更高的要求，特别是目前整个社会迅速发展，一些深层次的矛盾浮现，社会工作对保持社会稳定，促进人的全面发展有重要意义。他希望政府、学校、社会共同努力，抓住机遇，促进河南社会工作的发展。

　　3499cc拉斯维加斯社会工作系主任罗建平教授谈了以“学生社会工作”为特色的发展道路，他认为，开展学校社会工作很有必要性，它是：我国社会工作事业全面发展的需要；学校教育工作的需要；学生个体成长和社会化的需要；社会转型和社会稳定和发展的需要；政府工作和社会工作本身职业化的需要。罗主任还介绍了学生社会工作的对象、范围、内容以及课程设置、人才培养等内容。

　　郑州大学社工系张明锁教授谈了他们对流浪儿社会工作的开展和科研成果状况及今后的发展规划。

　　社工教育专家陈涛教授充分肯定了我省各高校社工专业的定位和发展规划，并高屋建瓴地指出，当前社工专业快速发展的背后也存在着一些深层次的值得思考的问题：其一是，被西方国家的经验所证明了的、关于社会工作理论和实践的关系问题――社会工作有其系统的理论体系，它对于社会工作的专业化和实务化具有极其重要的指导意义；其二是，关于社会工作实务操作和学术研究的关系问题――社会工作以实务见长，但必须有学术研究作支撑，必须通过学术研究对社会工作实务做出理论概括；其三是，关于社会工作教育与学科建设的关系问题――社会工作学科建设是社会工作教育和发展的基础，必须通过规范课程设置、完善教材编写、建立学术研究阵地等来体现；其四是，关于社会工作发展与职业化的关系问题――这是加快中国社工发展的重要条件，因为没有社会工作的职业化，社会工作的科研、学科建设以及社会工作功能的发挥都没有实际意义。

　　史铁尔教授则提醒我们重视社会工作的本土化问题，他指出，社工作为在西方发源成长起来的事物，有一套适合西方社会的理论和工作方法，其中有些经验是共通的，有些是带有地域性的东西，有些是完全不适合我国，所以必须结合中国社会工作的实践不断总结，上升到理论层面，从而克服水土不服的现象，增强社会工作的有效性；必须把本土化作为一个长期任务来做。

　　郭伟合教授探讨了中国城市社区建设中存在的问题作了剖析：基层政府职能扩张，居委会行政化倾向严重；社区建设专职工作者双重身份的角色冲突严重；社区工作方法单调落后，居民参与程度低；社区建设狭隘，社区经济理解错误，等等，他还结合各地实践提出了多种对策。
     

　　本次研讨会是河南省社工界难得的交流机会，有利于各方的合作，对河南社工事业的发展起了极大的推进作用。