3499cc拉斯维加斯软件学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，探索产教融合育人模式，为数字中国建设贡献力量。一、党建引领，开启人才共育新模式“要坚持把立德树人成效作为人才培养的唯一标准，为数字中国建设培养更多人才；与知名企业共建现代产业学院，标志着学院产教融合进入新阶段。”该学院院长王川表示。学院以校企支部联学联建为抓手，以双师队伍建设、微方向课程实训、学生实习实践、校企协同创新为重点，将党的领导贯穿育人全过程。软件工程教师党支部（以下简称“软工教师党支部”）与东软教育科技集团临时党支部（以下简称“东软党支部”）依托联学联建，组织集体备课、重塑课程体系，模拟企业环境打造项目资源库，提升学生专业技能和职业素养。软工教师党支部书记袁培燕说：“开展联学联建，实现理论学习、人才培养、技术研发等互学互促、协同育人。”二、过程共管，构建产教融合新生态学院坚持培根铸魂、文化育人，与东软等企业开展系列活动，营造“聚力科技报国、共创数字未来”的氛围。2023年10月，软工教师党支部联合东软党支部开展“1024程序员节”活动，举办程序开发竞赛，坚定学生建设数字中国的

9月24日下午，软件学院在平原湖第三会议室召开党委理论学习中心组学习会议，专题学习全国教育大会精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。会议由院党委书记马新峰主持。马新峰领学《中国教育报》评论《五论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神》等内容，传达学习全国教育大会精神和习近平总书记在大会上的重要讲话精神。马新峰强调，一要做好学习宣传贯彻，采取多种形式，做好大会精神和习近平总书记重要讲话精神的学习宣传阐释，引导师生自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来；二要狠抓落实落地落细，坚持立德树人根本任务，进一步加强和改进学院党建和思想政治工作，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；三要找准学院发展定位，坚持产教融合、科教融汇、协同育人的发展战略，积极与科技企业携手构建产学研深度融合的育人体系，不断提高人才培养质量，为数字中国建设和中国式现代化河南实践贡献力量；四要全面深化综合改革，聚焦国家战略和产业需求，按照上级部署和学校要求，在专业优化调整、拔尖创新人才培养和校企科研合作等方面进一步深化改革，在人才培养上出亮点、在专业建设上出特色