校内各研究生培养单位：
为进一步规范研究生培养与管理，提升研究生教育内涵质量，现将2023版研究生培养方案修订通知发布如下：
一、注意事项
（一）整体要求
此次修订的指导思想、基本原则、格式与内容要求以及工作组织请参照《关于修订2021版研究生培养方案的通知》（附件1）执行。
（二）目前状态
研究生信息管理系统内已把2022版培养方案调入2023版且目前为可修改状态。
专业学位各类别请根据各专业学位教指委的最新指导性意见，结合学科专业特色科学修订2023版研究生培养方案。
（三）专业变化
1.新增：
（1）直博生：制订相关专业直博生适用培养方案；
（2）全日制专业博士：教育学部 045172 学生发展与教育；
（3）全日制专业硕士：
文学院 055200 新闻与传播（专业学位）；
教育学部 045400 应用心理（专业学位）；
图书与档案信息中心 125500 图书情报（专业学位）。
（4）全日制学术型硕士：
国际教育学院 125400 旅游管理（外国硕士学位自主招生16人）。
2.变更（由二级学科变更为一级学科）：
学术型硕士：
化学化工学院 078000 药学，081700 化学工程与技术；
政治与公共管理学院 010100 哲学；
社会事业学院 030300 社会学；
电子与电气工程学院 080900 电子科学与技术。
（四）学分要求
根据《3499cc拉斯维加斯研究生培养与管理工作办法（修订）》（校研字〔2009〕1号）（附件2）第三章“培养工作”中第十六条之规定，学术型硕士研究生最低学分为35学分、专业型硕士研究生为32学分。
博士研究生所修学分请参照《3499cc拉斯维加斯博士研究生培养过程管理规定（师大研〔2021〕16号）》（附件3）。
若全日制硕士专业学位研究生所要求的学分未达到《专业学位研究生指导性培养方案》（附件4）中的要求，请向研究生院提供相关依据或说明。
制定培养方案时，方案列表中的“总学分”、方案内<基本信息>文字描述的最低学分、方案内<课程设置>表格中“至少修X分”与培养环节学分之和三者要保持一致（见下图）。
（五）课程设置
1.上级要求开设的通用课程
所有专业的培养方案中须根据学科专业特点开设论文指导类课程；所有理工科类专业（含体育部分专业）须开设实验室安全类课程（数学、计科可以不开课，但应组织机房安全主题教育）。（2022版已做要求，请再次核查）。
2.培养环节
从2022版培养方案开始，各培养环节不再作为课程出现在“课程设置”表格中，请在研究生信息管理系统“培养”--“培养环节管理”--“培养环节学分设置”中，根据不同的“学生类别”设置相应培养环节的学分，一般按照惯例设置，如有变动，请向研究生院提供相关材料或说明，同时也可根据实际情况在“备注”一栏更改培养环节名称。务必将不需要的环节删除。（下图以“硕师计划硕士”为例。）
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（六）其他
1.专业学位类别请对照2023年招生简章，注意学制变化；
2.已有课程的编号从研究生信息管理系统中查询，新设课程按照《研究生课程编号规则》（附件5）进行编号。
二、操作指南
详见《研究生管理系统操作手册》（附件6）第7页“专业课方案制定”。
三、相关要求
1.6月25日前，各单位修订2023版研究生培养方案，提交至学院（部）学位评定分委员会审核，并根据审核意见做进一步完善。
2.7月2日前，各单位将修订的培养方案在研究生管理系统中提交，纸质版经各相关负责人签字盖章，提交至研究生院培养科（文渊楼117室）。
3.研究生院对2022版各单位研究生培养方案简单进行了审查，后续会将所发现的问题逐一反馈给各位老师，请在了解并妥善解决这些问题的基础上，参照修订2023版培养方案。
4.请各培养单位务必充分重视培养方案修订工作，精心组织、严密论证，着重审查课程设置的规范性和培养环节的完整性，确保按时保质完成修订工作。
联系人：李 乐 张卫刚
电 话：3326186
研究生院
2023年6月7日
附件2：3499cc拉斯维加斯研究生培养与管理工作办法（修订）校研字〔2009〕1号.docx
附件3：3499cc拉斯维加斯博士研究生培养过程管理规定（师大研〔2021〕16号）.doc